上过学的人都有这样的经验，一个班级，一起听老师讲，总有最先领悟了的，也总有最后领悟的，甚至还有无论如何理解不了的，还会问老师，什么叫化学变化啊，和物理变化什么关系，本质上不都是变化吗？或者，对于这个东西，比如甲烷所起的作用，这个问题为什么重要，无论如何理解不了。

还有答错这样的判断正误题目的：一块塑料经过LH过程，变成了粉末，因此，LH过程是物理过程。（正确或错误）

本来，好多人在初中阶段就该被淘汰了，现在扩招了，都上大学了，自以为懂化学了，甚至读了硕士和博士，可骨子里还是理解和领会能力低下，坐在教室角落里的那个失败的学生。

【 在 snoopyzhao (困难不能成为失败的理由，加油！) 的大作中提到: 】
: 先这样假设，平流层中没有卤素，天空中也没有甲烷，于是出现你说的问题，卤素没有办法上平流层（具体原因未知），然后甲烷出来了，甲烷可以上平流层，可是还是没有卤素。
: 而甲烷和卤素两种东西在自然状态下似乎没有办法反应，所以卤素还是上不了平流层……
: 那么如何解决甲烷可以破坏臭氧层的问题呢？
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