- 主题:很烦现在的教育
有句话叫
没有困难制造困难
【 在 dzsz 的大作中提到: 】
:反正感觉一道大题:题干得占半页纸:其实真没啥必要:当年的数学竞赛也未必题很长
- 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 123.112.67.*
没有这道题
【 在 Ericashaniao 的大作中提到: 】
:请问抖音的解题，有没有天天追？
- 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 123.112.67.*
八股文可以重出江湖了
【 在 blueshyft 的大作中提到: 】
:做题不就是这样的，让一部分人做不出来:弄得简单了怎么起到考察区分的作用 : :发自xsmth (iOS版)
- 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 123.112.67.*
就是太闲了
体制内多了太多没事找事的人
【 在 unichar 的大作中提到: 】
:意义::1.阅读理解能力:2.足够的耐心:3.把简单的问题用装13的样子表达出来的能力
- 来自 水木社区APP v3.5.7
--
FROM 117.136.0.*
过犹不及
【 在 qtpr 的大作中提到: 】
: 不少人觉得数学就是计算，但本质上数学是一种语言。所谓语言，是人类对世界之观察和思考的先验结构和形式约束，即使日常语言也是如此。
:
: --
发自「今日水木 on ZTE A2021」
--
FROM 123.112.67.*
定义是为了更好更快理解 比如交换律
而不是能像八股文一样晦涩
【 在 ingeno 的大作中提到: 】
: 现代人遇到自己不熟悉的东西就是会给新事物安一个新名词，这个太平常了。
: 你在日常生活里遇到的新名词，比三十年前多几百倍。我倒是不觉得这样的问题超纲了。GPT这么抽象的词你都能理解，闭距离这样的难度不算很大。
: 从已知推导未知的能力，是逻辑思维的基础训练。从孩子开始抓起，我赞同。
:
: ..................
发自「今日水木 on ZTE A2021」
--
FROM 123.112.67.*
学生要探究科学未知
而不是探究形式主义
【 在 ingeno 的大作中提到: 】
:
: 作业也好，考试也罢
: 肯定要有点难度才能带动学生深入思考
: 都弄成最简单的就失去了教育的意义了
:
: #发自zSMTH-v-@EVR-AL00
: --
:
发自「今日水木 on ZTE A2021」
--
FROM 123.112.67.*
这是偷换概念
【 在 qtpr 的大作中提到: 】
:
: 缺乏想法和洞察力的人，以及缺乏快速抽象出事物本质的能力的人，所缺乏的本质上是创造性地使用语言（词汇）的能力，以及对语言（词汇）的本身发展创造的能力。语言的创造性使用和语言的创造，实际上反映了思维视角和思考方式的创造。我观察很久了，发现天朝很多学生，包括不少高分“学霸”，都缺乏这方面的能力。
: ..................
发自「今日水木 on ZTE A2021」
--
FROM 123.112.67.*