- 主题:现在学生小小年纪真的很精明
在驱使她之前，先想好拿什么勾着她。怎么说能勾着她。好好琢磨她，找到提线木偶的线才能为你所用。
【 在 sayde 的大作中提到: 】
: 学校叫我们班一个已经保研本校的做就业联系人，我问她这两天能不能问问班上考研不好的同学，愿意调剂回本校的不。
: 她回我她最近在研究生办帮忙没有时间。
: 我问她能不能找班上其他同学帮忙问问，这个很重要。
: ...................
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感情好用，谁会去浪费脑细胞。
【 在 lxlxlhlh 的大作中提到: 】
: 虽然现在卷的厉害，学生普遍成熟
: 但我一直认为，老师是不是真心为学生好，学生还是有感知的
: 就像我们回忆起当年的老师，大家的认知都差不多
: ...................
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所以得拿勾子勾着讲究点方式方法。LZ苦恼的是如何才能享用的问题
【 在 lxlxlhlh 的大作中提到: 】
: 如果老师把学生当工具，也不要怪学生不搭理老师
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修改:bairuo FROM 123.113.248.*
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没有回报的时侯会委屈的哭鼻子吗
【 在 lxlxlhlh 的大作中提到: 】
: 有舍才有得，必须先有付出，才有回报
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德治和法治早有定论。
【 在 lxlxlhlh 的大作中提到: 】
: 哈哈，施主，但行好事，莫问前程~
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已经开的很阔了，早上挤公车还被司机说：那大爷敢紧把肚子收收，别夹着，关车门了。
【 在 MayouHappy 的大作中提到: 】
: 白大侠
: 你要是心胸开阔点
: 可以成大事
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修改:bairuo FROM 123.113.248.*
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我没有攻击你啊。
【 在 MayouHappy 的大作中提到: 】
: 对我不够阔
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噢，那小心呵护
【 在 MayouHappy 的大作中提到: 】
: 这底线很高啊
: 我有什么可以被攻击的吗
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