我接触过不少化学或者生物奥赛的孩子，这个经历更多是影响了人的职业发展，因为他们确实提前学了很多大学的东西，有点高屋建瓴的感觉，他们能提前学也是因为中学的学校提供了这个条件。但是教育是不是应该提倡提前学？
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 这里面情况也很多样，尤其现在孩子基本上都上奥数还有各种课外班？所以呈现的情况其实和大家都没上奥数的感觉也差不多。
: 考得不好或者一般的孩子里，有大量的学了奥数和各种补习班的。但考得好的孩子里，比较少见没在小学学过奥数的，但中学一般不会再上其它补习班。这些孩子里比如裸分上清北的通常学数理类的理工科基础课，明显比竞赛生吃力
: 【 在 katelina 的大作中提到: 】
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--来自微水木3.5.8
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