水木社区ChildEducation(儿童教育)版治版方针
第一章 本版宗旨
第一条 本版主要定位于儿童教育,包括家庭教育,学前教育,学校教育,
儿童心理学,亲子关系等。
第二条 本版为网友提供讨论如下内容的空间:
1. 学习交流先进的儿童教育理念,分享家庭教育经验;
2. 案例分析,集思广益,解决儿童教育中大家遇到的问题;
3. 汇总一般规律和方法,沉淀教育案例。
第二章 版面管理
第三条 发文原则
1.本版欢迎以下类型文章
1)与儿童教育有关的原创性文章,有具体案例者更佳;
2)知名儿童教育者的理念传播,包括手写摘抄,博客网文的转帖,
不局限于形式;
3)儿童教育类书籍的推荐和读书的心得体会,有具体案例者更佳;
4)国内外最新的儿童教育的研究和动向;
5)在儿童教育中遇到的问题的解决方案和心得体会;
6)在儿童教育中感到困惑时的求助帖和疑难贴;
7)利用新媒体对儿童进行教育引导的文章。
2.本版严禁发表以下文章
1)版聊;
2)政治类话题;
3)人身攻击类话题;
4)广告,为厂商或者个人的各种广告,包括在签名档中发布的广告;
5)其他违反站规的文章。
3.发布带有附件的文章请遵守
1)严禁上传EXE文件;
2)严禁上传露点图;
3)严禁上传与本版内容无关的附件。
4)严禁上传带有计算机病毒或黑客程序的恶意附件;
5)严禁上传带有违反站规以及人身攻击的附件;
6)严禁上传带有反动、迷信、淫秽、猥琐内容的附件;
第四条 删文原则
1.属于本版严禁发表的文章,立即删除;
2.与儿童教育相关性较远的文章,视版面情况进行不定期删除;
3.版主可视情况删除有关版务的讨论。
第五条 精华区管理
1.精华文章的收录原则
原创性文章
有价值文章
网友建议收录到精华区,并获得版主认同的文章
2.精华区建设
根据版面文章讨论,建设精华区目录,FAQ,阅读说明和精华区索引;
根据其他版主和网友建议进行精华区结构和内容的不断更新
第六条 标记原则
1.标记原则
1) g标记:各类有实效的活动、通知、新闻等;
2) m标记:儿童教育理论,心得,网友原创;
3) b标记:同时符合m, g的部分文章以及版务通知;
4) 其他没有公示、收录、保留价值的文章不予以标记。
2.特殊处理
1) 版主可以将如下内容的文章进行置底:
a.本版治版方针、临时性管制措施;
b.需要提醒网友注意或关注的最新动态;
c.站务委员会发布的相关通知。
2) 版主可以将如下内容的文章设为不可回复:
a.已经制作完合集的主题;
b.重复讨论容易引起争端的主题;
c.站规、版务公告以及相关讨论。
3) 版主可以将如下内容的文章制作合集:
a.对于版务、版规、版聚的建议和意见;
b.集中探讨某个专门问题且有保留价值的。
第七条 封禁原则
1.本版提倡以宽容,耐心,和谐的氛围进行治版;
2.封禁时间:
1)灌水 (警告、封1-3天);
2)人身攻击 ( 封7-14天);
3)发表其他违反站规版规之文章 (警告、封1-14天)。
第三章 宣传方案
第八条 宣传方案
1.QQ群,SNS社区等各种网络渠道宣传本版;
2.与Children版,Mentality(心理) 版,Psychology(心理学研究)
版等版块结成战略联盟版块;
3.邀请一些教育学专家,儿童心理学专家,不定期在本版发表文章
或组织非商业类活动。
第四章 其他未尽事宜
治版方针可能随本版的发展继续修改或补充,临时更改将在版面
发布公告并置底,正式改动将提交新方针;
治版方针最终解释权归水木社区站务委员会。