- 主题:[求助]2岁男孩的表现,请大神帮忙看看是否有必要干预
【 在 panping10186 的大作中提到: 】
: 我家老二刚刚满两岁,之前一直由爷爷奶奶带,不喜欢带孩子出门,就算出去也是在小区花园,从不去游乐场之类,在家里也是放养,老俩自己看手机,孩子自己玩。老人不识字不会说普通话,方言重,跟我交流都有障碍,所以在家我管老大,爸爸和爷爷奶奶管老二。由于今年疫情所致,爷爷奶奶被困在疫区老家回不来,换成我配合我父母带,我才发现孩子的问题,目前主要的问题在于:
: 1. 语言问题,跟人交流的时候嘴里只会咿咿呀呀的发出各种谁都听不懂声音。不能表达自己,他咿呀半天我也不知道他要干什么,他会委屈的哭。我问过我爱人,这也不是他家的方言。我教他说话让他模仿,他不干,摇头然后跑走。从不主动叫爸爸妈妈,只有逼急了,比如说我要上班,他不想我走的时候才会哭着喊妈妈抱,这时这三个字是正常发音的。但是如果我停下来抱他,让他叫妈妈,他不应;
: 2.咀嚼能力差,目前只会用门牙咬东西,不会嚼,食物进嘴里就是用舌头抿几下就咽了,咽不下去的会吐出来。可以自己用勺子吃饭。
: ...................
社交相较于整体发育水平明显落后吗?
--
FROM 115.60.82.*
【 在 panping10186 的大作中提到: 】
: 如果您指的是1岁半的那个测试,是的,成绩最低的就是社交能力。当时大夫说可能是孩子听不太懂普通话的过,所以我也没有太在意。
自闭谱系的问题,看到的很少。仅看你的描述,用发育迟缓基本都可以解释。
1岁半的打分,各项分别是多少?
ps:这个我不太懂,您随便一听,可以多参考版主的回答。
--
FROM 115.60.82.*
【 在 panping10186 的大作中提到: 】
: 刚刚去翻了病例,写的是“大运动85,精细运动74,语言59,社交65,适应力68”,最后一个DU不知道是什么,得分是80。初步诊断写的“发育迟滞?”
: 当时是我公公和我去的,大夫问明主要是公公带之后就说语言这项不好说是孩子发育问题还是口音问题,让我多带然后半年复查。回来以后我每晚都给孩子念绘本之类的,发现他全然没听进去,更喜欢翻书这个动作,不太关心书上的内容。
:
看打分的话,貌似社交也没有明显落后。发育迟缓也可能会有一些刻板行为,仅就目前看,应该还是发育迟缓的可能性大。
最近进步大吗?
--
FROM 115.60.82.*
【 在 panping10186 的大作中提到: 】
: 公婆是过完元旦走的,我开始休假在家带孩子,一直到现在。语言进步不明显,主要是他不爱学。我教他说话,他不理我直接就跑了。有一个好一点的现象是我跟我妈聊天的时候,他会一动不动的听我俩说话,不知道是不是在积累。但是他发现我们开始注意他之后就跑走了。
: 进步只体现在行为能力上,比如很快学会了自己用勺子吃饭,用广口杯喝水。原来奶奶在的时候食物单一,不吃零食,现在对零食很感兴趣,溶豆小饼干之类的可以自己拧开瓶盖一个一个拿着吃。
:
建议您再跟版主咨询咨询,看看还有什么值得担心的点没有说到。
另外,假设是发育迟滞,那也是很麻烦的病。我儿子同学,有一个轻度精神发育迟缓的,确实需要父母的很多支持。不过您家孩子现在才2岁,可塑性还比较大,积极治疗吧。
--
FROM 115.60.82.*