- 主题:更新,ADOS评估,孩子上了幼儿园才发现一些问题,在这里记录一
家长敏感了,这些问题根本没什么奇怪的
谁还没有点自己的小性格
【 在 gengshufang (若危若安,若往若还) 的大作中提到: 】
: 我是大龄剖腹产,男孩儿,马上3岁十一个月,快四岁了,今年9月份入托,入托的时候是3岁8个月,入园后遇到了一些问题,这时我才发现了问题:
: 1. 他们班一共是20个小朋友,他不怎么参与集体活动,尤其是户外的体育类的集体活动,自己班老师带的活动还好,10个能参加6个,如果是请的外面的老师,比如阳光体育这种,外面请来的体育老师,他是只在旁边看,不参与,有时候我看老师会拉着他,问他为什么不参与,他回答,因为我不喜欢呀,或者因为我不愿意啊,整体适应很慢,但是好像也在慢慢适应。
: 2. 教室里的集体活动,如果是带他的老师的集体活动,只要不是站起来跟着做动作做操的,他都是参与的,但是如果是英语老师的,因为英语老师不是他们班的老师,他就不参加,不站起来和其他小朋友一起唱英文歌做动作。老师发的视频我看只有他一个人是坐在椅子上,别的小朋友都站起来模仿老师,但是他也不捣乱,而且他也跟着学,因为回家之后他会给我做,他也能记住,甚至比跟做的小朋友做的还好。
: 3. 比较倔强,性格固执,认准的事情一定要按照他说的做,小时候下电梯,他要按一层,如果我们不小心按了,他就崩溃,要求再上去重新来重新按一次;最近不纠结电梯了,但是生活中经常会发生这种,他要做,我们一旦做了,他就崩溃,会哭和叫,不过哄哄也就好了,如果我吼了他,他也会听话,但是很委屈,还有一件事情,上周带他在机构训练感统,他在爬一个大圈,这个时候来了4/5个小朋友,老师说,大家一起来做热身吧,因为他还没有爬完,老师就把他抱下来了,我一看我就知道,老师碰到了他的雷区,他挣扎着跑回去两次,后来老师没办法,他自己上去爬了几下算是完事了,然后热身运动完全不参加了,不过他本来就不参加热身运动,热身完了后面我看还可以,又可以参与了。
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这不都是正常的表现么
自己玩得开心,你去喊,肯定不叼你啊,哈哈哈。恰恰说明专注度还挺高
【 在 gengshufang (若危若安,若往若还) 的大作中提到: 】
: 非常非常感谢,这些日子特意关注了孩子的眼神,孩子的眼神对视很好,和老师或者邻居说话的时候,眼睛能够对视,能够看着其他人打招呼;应名这个我也说不太好,因为在他自己玩的时候,应名就不好,但是如果他没有专心自己玩的时候,喊他,他是答应的,所以这个是专注还是应名不好我说不清楚;另外就是出去在小区玩的时候,如果小朋友多,他就不喜欢参与,最多过去看看,一个两个就可以一起玩,好胜心很强,如果赢不了就不高兴
: 【 在 Zziizi 的大作中提到: 】
: : 没有大问题,都是小小的问题,保持关注就可以了。
: : 我也问过教育心理学的BCBA了,她说这些文字描述,看不出来孩子有问题,普通小朋友也这样。
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我娃很小的时候害怕电视机,黑屏就不肯待在客厅。
害怕扫地机器人,在家的时候不能扫地。
否则会崩溃大叫。
现在五岁了,一切正常。不害怕了。
【 在 gengshufang (若危若安,若往若还) 的大作中提到: 】
: 其实生活中的方方面面都有体现的,非常胆子敏感,有时候不知道是哪个点就让他害怕和焦虑,进而影响他的情绪和状态,这才是我最担心的,感觉集体活动不参与不跟随就和这个有关系
: 【 在 illers 的大作中提到: 】
: : 这不都是正常的表现么
: : 自己玩得开心,你去喊,肯定不叼你啊,哈哈哈。恰恰说明专注度还挺高
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